Рубрика: 2023-2024 ուսումնական տարի, Ես կարողանում եմ

2023-2024 ուս. տարվա ճամփորդություններ.ամփոփում

«Ես կարողանում եմ» ստուգատես

Նախագիծ

«Ես կարողանում եմ» ստուգատեսի շրջանակներում ամփոփում ենք 2023-2024 ուստարվա ճամփորդությունները։

Ճամփորդությունների ամփոփում

  • Սովորողը անհատական բլոգում պատմում է երրորդ ուսումնակական տարվա ընթացքում մասնակցած ճամփորդությունների մասին։
  • Առանձնացնում է ամենահետաքրքիր ճամփորդությունը, հիմնավորում
  • Տեղադրում է իր բլոգում ճամփորդությունների ամփոփումները 
Читать далее «2023-2024 ուս. տարվա ճամփորդություններ.ամփոփում»
Рубрика: 2023-2024 ուսումնական տարի, Ես կարողանում եմ

ԻՆՔՆԱԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ԹԵՐԹԻԿ

«Ես կարողանում եմ»ստուգատեսի շրջանակներում սովորողները կկատարեն ինքնագնահատում

ԻնքնագնահատումСКАЧАТЬ

Թերթիկները կտեղադրեն անհատական բլոգներում

Читать далее «ԻՆՔՆԱԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ԹԵՐԹԻԿ»
Рубрика: 2023-2024 ուսումնական տարի, Ես կարողանում եմ

ԸՆԹԵՐՑԵԼ, ԸՆԹԵՐՑՈՒՄ ԵՒ ԱՌԱՋԱՐԿՈՒՄ ԵՄ

«Ես կարողանում եմ» ստուգատես

Նախագիծ

«Ես կարողանում եմ» ստուգատեսի շրջանակներում ամփոփում ենք 2023-2024 ուստարվա մայրենիի գործունեությունը։

Սովորողը մի քանի նախադասությամբ պատմում է իր ընթերցած գրքի, հեքիաթի մասին, նշում հեղինակին և վերնագիրը, և մի փոքրիկ հատված։ Ներկայացնում է իր պատրաստած «Մեդիահեքիաթը»:

Читать далее «ԸՆԹԵՐՑԵԼ, ԸՆԹԵՐՑՈՒՄ ԵՒ ԱՌԱՋԱՐԿՈՒՄ ԵՄ»
Рубрика: 2023-2024 ուսումնական տարի, Ես կարողանում եմ

ՍՏԵՂԾԱԳՈՐԾԱԿԱՆ ԵՐԵՒԱԿԱՅՈՒԹՅԱՆ ՍՏՈՒԳԱՏԵՍ

«Ես կարողանում եմ» ստուգատես

Նախագիծ

«Պատմությունների մաթեմատիկան» հնարի միջոցով հորինուկի ստեղծում:

Ընտրեք տարբերակներից որևէ մեկը և ստեղծեք հորինուկ:

✅Կարելի է «ամենափոքր» կամ «ամենամեծ» ինչ-որ բան փնտրելու ճանապարհորդություններ հորինել: 

✅«Մեծ» ու «փոքր» հասկացությունների մասին հորինել արկածային պատմություն:

Читать далее «ՍՏԵՂԾԱԳՈՐԾԱԿԱՆ ԵՐԵՒԱԿԱՅՈՒԹՅԱՆ ՍՏՈՒԳԱՏԵՍ»
Рубрика: 2023-2024 ուսումնական տարի, Մայիսյան հավաք, Ես կարողանում եմ

Մեդիահմտությունների փոխանցում․ սովորող-սովորեցնող» նախագիծ

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոց-պարտեզի 3.4 դասարանի սովորողներ և , 5-6 տարեկաններ

Ժամկետը ՝մայիսի 21-ին, ժամը՝ 11:00

Նպատակը՝ Սովորող-սովորեցնող ուսումնական նախագծի շրջանակում իրականացնել փորձի , հմտությունների փոխանակում։

Читать далее «Մեդիահմտությունների փոխանցում․ սովորող-սովորեցնող» նախագիծ»
Рубрика: 2023-2024 ուսումնական տարի, Ես կարողանում եմ

«Ես կարողանում եմ».նախագիծ և ամփոփում

«Ես կարողանում եմ» ստուգատես

Ռոդարիական հնարքների ստուգատես

Մարզական ստուգատես

Ինքնագնահատման թերթիկ

Ստուգատեսի անցկացման կարգ

Մասնակիցներ՝ 3.4 դասարանի սովորողներ

Ժամանակահատված՝ մայիս

Читать далее ««Ես կարողանում եմ».նախագիծ և ամփոփում»
Рубрика: 2023-2024 ուսումնական տարի, Ես կարողանում եմ

«Ես կարողանում եմ» ստեղծագործական երևակայության սստուգատես

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում իրականացվող «Իմացումի հրճվանք» կրթական ծրագրի հիմքում ստեղծականությունն է, ստեղծագործական միտքն ու  մտածողությունը:

Ժամանակահատաված՝ մայիս

Մասնակիցներ՝ 3.4
Նպատակ՝ ուսումանկական, ստեղծագործական աշխատանքների ներկայացում, 
տարածում

Читать далее ««Ես կարողանում եմ» ստեղծագործական երևակայության սստուգատես»
Рубрика: 2023-2024 ուսումնական տարի, Ես կարողանում եմ

«Ես կարողանում եմ» մարմնամարզության ստուգատես

«Ես կարողանում եմ» ստուգատեսի շրջանակներում ամփոփում ենք երրորդ ուսումնական տարվա մարզական հմտությունների գործունեությունը։ «Ես կարողանում եմ» նախագիծը մարզական հմտությունների կիրառմամբ ուսուցման կազմակերպման, յուրացման, ինքնաուսուցման ամենամյա բաց ստուգատես է, որին մասնակցում են երրորդ դասարանցիները: Ստուգատեսին մասնակցելու համար պետք է տիրապետել մարզական հմտությունների, վարել առողջ ապրելակերպ: 

Մարզական ստուգատեսի ժամանակացույց 2024

Օրը` Մայիսի 22

Ժամը՝ 12։00

Читать далее ««Ես կարողանում եմ» մարմնամարզության ստուգատես»
Рубрика: 2023-2024 ուսումնական տարի, Ես կարողանում եմ

2023-2024 ՈՒՍՏԱՐՎԱ ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ՝ ՆԱԽԱԳԻԾ

«Ես կարղանում եմ» ստուգատեսի շրջանակներքւմ ամփոփում ենք երրորդ ուստարվա ճամփորդությունները:

Նախագծի իրականացման ընթացքում սովորողը բլոգքւմ հրապարակում է նյութ «2023-2024 ուստարվա ճամփորդությունների ամփոփում» վերնագրով, տեղադրում համապատասխան բաժնում՝ «Ես կարողանում եմ»։

Ամփոփման ընթացքում սովորողը ներկայացնում է նաև բլոգավարության իր կարողությունները՝ ընտրել համապատասխան բաժին, կատարել հրապարակում, հրապարակման մեջ նկար, ֆիլմ կցել։

2023-2024 ուս. տարվա ճամփորդություններ

  • Ծաղկեվանք
  • Պլանետարիում 
  • Մաչանենց թատրոն 
  • Ներկայացման դիտում Խամաճիկների թատրոնում
  • Ջրվեժի անտառապարկ
  • Փայտարվեստի թանգարան
  • Դդմաշեն

Ամփոփման ընթացքում անհրաժեշտ է անդրադառնալ հետևյալ կետերին

  • 3-րդ ուսումնական տարում ի՞նչ ճամփորդությունների ես մասնակցել
  • Ո՞ր ճամփորդությունից ես բացակայել
  • Մասնակցե՞լ ես արդյոք ամառային եռօրյա ճամբարների
  • Ո՞ր ճամփորդությունն ես ամենաշատը հավանել
  • Ինչպիսի՞ բարձունքներ ես գրավել
  • Պատմիր հակիրճ բոլոր ճամփորդուններիդ մասին (սեպտեմբեր-մայիս)
  • Ճամփորդությունների գլխավոր նպատակը ըստ քեզ ո՞րն է
  • Ի՞նչ կավելացնեիր ուսումնական ճամփորդությունների կազմակերպման մեջ
Рубрика: 2023-2024 ուսումնական տարի, Ես կարողանում եմ

ԸՆԹԵՐՑԵԼ, ԸՆԹԵՐՑՈՒՄ ԵՒ ԱՌԱՋԱՐԿՈՒՄ ԵՄ

«Ես կարողանում եմ» ստուգատեսի շրջանակներում ամփոփում ենք 2023-2024 ուստարվա մայրենիի գործունեությունը։

Յուրաքանչյուր սովորող անհատական բլոգում, համապատասխան ՝ «Ես կարողանում եմ» ստուգատես բաժնում ներկայացնում է․ 

  • Իմ ընթերցած ամենահետաքրքիր հեքիաթը
  • Գիրք, կամ հեքիաթ որը այժմ ընթերցում եմ
  • Ընկերներին խորհուրդ է տալիս կարդալ որևէ գիրք կամ հեքիաթ և հիմնավորում՝ ինչու՞

Սովորողը մի քանի նախադասությամբ պատմում է իր ընթերցած գրքի, հեքիաթի մասին, նշում հեղինակին և վերնագիրը, և մի փոքրիկ հատված։

Ներկայացնում է այն գիրքը, որը այժմ ընթերցում է։

Ընկերներին, կամ ընկերոջը (նշում է անուն) խորհուրդ է տալիս կարդալ որևէ գիրք, հիմնավորում է՝ ինչու՞։